27 octobre 2020
Une étude de l’unité de vacances de Halloween pour les homeschoolers

Une étude de l’unité de vacances de Halloween pour les homeschoolers

À ce stade de l’année, nous sommes généralement à genoux dans le premier trimestre de notre programme de homeschool, mais cette année, j’ai décidé d’adopter une approche différente et de modifier notre programme pour suivre les rythmes et les changements saisonniers. Une façon de le faire pendant les mois d’hiver est de mettre en œuvre des études sur les vacances. Au cours des deux dernières semaines, les garçons et moi avons travaillé notre chemin à travers une étude de l’unité de vacances Halloween.

Aujourd’hui, je pensais que je viendrais et partagerais nos plans avec vous au cas où vous seriez un parent de l’école-maison qui voudrait faire une de ces études de vacances à un moment donné. N’hésitez pas à utiliser nos plans exactement ou à les ajuster pour répondre aux besoins de votre famille. Surtout, j’espère que c’est quelque chose qui vous incite à vous amuser à apprendre aux côtés de vos enfants.

Un goût de «unschooling»

D’accord, donc je ne suis pas un expert en matière de homeschooling, et nous ne rentrons certainement pas dans les « catégories homeschool ». Si je devais essayer de catégoriser la façon dont nous sommes à la maison, ce serait probablement un mélange de Charlotte Mason et de Classique. Cependant, cette étude d’unité de vacances d’Halloween suit vaguement la méthode d’apprentissage Unschooling. Avec Unschooling, vous tenez compte des intérêts de votre enfant, puis offrez des possibilités d’apprentissage à diverses matières scolaires autour de ces intérêts. Fondamentalement, c’est un apprentissage dirigé par l’enfant avec l’aide des parents. Au moins, c’est ainsi que je comprends le unschooling.

L’abandon scolaire m’a toujours séduit, depuis que j’ai commencé à étudier l’école-maison quand Juda était petite. Cependant, je ne suis pas courbé de cette façon, et je ne suis pas sûr que ce soit quelque chose que je puisse faire pleinement. Je fais beaucoup mieux quand j’ai un guide pédagogique que je peux suivre et modifier si nécessaire, en particulier celui qui fonctionne pour combiner autant de notes que possible. C’est peut-être possible avec Unschooling – je ne sais pas. Jusqu’à présent, mon objectif principal dans l’enseignement à domicile de mes enfants a été de leur donner une éducation complète, leur permettant de découvrir de nombreux sujets, idées et styles différents afin de voir où se situent leurs intérêts.

Maintenant que les garçons sont plus âgés et que notre nouvel emploi du temps nous offre la possibilité d’essayer quelque chose de nouveau, je pensais que je donnerais à cette étude d’unité de style non scolaire un essai pour voir comment ça se passe. Et me voici, deux semaines plus tard pour dire que tout s’est si bien passé. J’ai adoré, les enfants ont adoré, la vie semblait gérable et je pense que les garçons ont en fait conservé une grande partie des informations qu’ils ont apprises. Parce que ça s’est si bien passé, je vais répéter cette méthode pour nos études de Thanksgiving et de Noël.

Assembler une étude unitaire

Une «étude unitaire» est essentiellement un groupe de matières scolaires qui sont rassemblées pour une période de temps spécifique, toutes centrées autour d’un thème. Pour cette étude de l’unité de vacances, notre thème était Halloween / Automne, donc tous nos sujets seraient concentrés sur Halloween ou tomberaient d’une manière ou d’une autre.

Sujet et calendrier

J’ai commencé par énumérer divers sujets que je voulais inclure, puis j’ai recherché sur Google et Pinterest pour trouver des idées à intégrer dans l’étude. Je savais que je voulais que cette étude de l’unité de vacances d’Halloween soit courte, alors nous nous sommes installés sur deux semaines, commençant le 18 octobre et se terminant le 30 octobre.

Sujets

Pour les matières, nous nous sommes concentrés sur les choses suivantes: littérature, géographie, histoire, science, mathématiques, musique, poésie, orthographe, grammaire, artisanat, langues étrangères et art. Certains jours, chacun de ces sujets a été inclus, et d’autres jours, seuls quelques-uns l’ont été.

Pour la littérature, je voulais trouver un bon livre avec des histoires d’Halloween que nous pourrions utiliser comme lecture à haute voix. J’en ai trouvé un à la bibliothèque appelé A Newbery Halloween: Une douzaine d’histoires effrayantes par des auteurs primés de Newbery. En plus de cela, les garçons continueraient également les trois lectures quotidiennes qu’ils font tous les jours (un livre amusant de leur choix – actuellement des livres Harry Potter et Little House On The Prarie – ainsi qu’un livre d’histoire et un livre scientifique de une sorte). Ces lectures ne rentrent pas nécessairement dans l’étude unitaire, mais elles sont quelque chose que nous faisons toujours toute l’année, à l’école ou pas d’école.

Pour la géographie, je savais que je voulais étudier le Royaume-Uni car c’est là que la plupart des gens conviennent que les origines d’Halloween ont commencé. Nous avons incorporé pas mal d’études cartographiques et de drapeaux, et nous avons examiné les termes géographiques de base tels qu’ils s’appliquaient au Royaume-Uni. Pour trouver des cartes et des drapeaux, j’ai fait une recherche de base sur Google pour «carte vierge du Royaume-Uni», je l’ai copiée dans un document Pages / Word vierge et imprimée 2-3 pour chaque enfant. J’ai fait la même chose pour les drapeaux, en recherchant Google Images pour chaque drapeau de pays (Angleterre, Écosse, Grande-Bretagne, Pays de Galles, Irlande du Nord, Irlande), en copiant une version vierge et en les imprimant, une par enfant. En ce qui concerne les exercices de cartographie, je les ai divisés en pays, villes, océans, rivières et monuments. Certains de ces exercices, comme les sites célèbres, ont nécessité des recherches supplémentaires sur Google pour trouver leur emplacement exact.

Pour l’histoire, nous avons utilisé l’article Halloween.com de History.com pour extraire des informations. Nous avons étudié l’origine d’Halloween, l’histoire des symboles d’Halloween et comment Halloween est célébré à travers différentes cultures.

Pour la science, nous avons étudié des sujets liés à Halloween ou à l’automne tels que les os et le squelette humain, les plantes de citrouille, les chats et les feuilles. Nous avons utilisé le Manuel d’étude de la nature et mes notes de botanique du cours avancé de la Herbal Academy. Vous pouvez également effectuer une recherche Google pour trouver des informations sur ces sujets. Nous avons fait un cahier après chaque leçon, ce qui est essentiellement un moyen de raconter ce que vous venez d’apprendre sur papier.

Une étude de l'unité de vacances Halloween pour les homeschoolers | Grandir à base de plantes | Nous essayons quelque chose de nouveau dans notre école à domicile. Nous faisons une étude d'unité sur le thème des vacances pendant nos vacances d'hiver sur Halloween. Voici de quoi il s'agit au cas où vous voudriez en faire un aussi!

Pour les mathématiques, nous avons pris une pause dans les études de mathématiques régulières et nous nous sommes concentrés sur l’utilisation des mathématiques dans la cuisine en suivant des recettes sur le thème des Fêtes. Mon objectif était de mettre l’accent sur le suivi des instructions, l’apprentissage des fractions et l’enseignement des mesures. Pour les trouver, j’ai simplement regardé les recettes que j’avais ici à la maison ou j’ai fait une recherche rapide sur Google pour «aliments sains pour Halloween». Tout le monde a aidé et apprécié les fruits de son travail! C’était l’un de leurs sujets préférés! LOL!

Pour la musique, j’ai téléchargé l’album Kidz Bop Halloween, et nous l’avons écouté en arrière-plan tous les jours pendant que nous faisions de l’art et des mathématiques. Quand j’ai commencé à penser à la musique pour cette étude, j’ai réalisé que mes enfants ne connaissaient pas de chansons d’Halloween classiques, mais en commençant à chercher, certaines n’étaient pas ce que je voulais que les garçons écoutent. Heureusement, Kidz Bop prend des chansons modernes et les rend adaptées aux enfants, nous avons donc opté pour cela. C’était un autre sujet préféré, et la chanson thème de Ghostbusters est de loin leur favori. J’aimerais tellement les avoir filmés en train de danser dessus. Hilarant!

Pour la poésie, j’ai cherché sur Google des poèmes d’Halloween, mais beaucoup d’entre eux n’étaient pas de la qualité que je cherchais, alors je suis allé sur Poets.org et j’ai cherché leurs poèmes d’automne et d’Halloween. J’en ai choisi quelques-uns qui ont été écrits par des poètes bien connus comme Thomas Hardy, Christina Rosetti, William Wordsworth, Robert Frost, etc. Je les ai copiés dans un document Pages / Word et les ai imprimés. Nous lisons deux poèmes chaque jour, parlons de mots inconnus, essayons d’identifier le rythme du poème et discutons de la signification et de la façon dont ils nous font sentir.

Pour l’orthographe, nous nous sommes concentrés sur la copie et la dictée. Chaque enfant a choisi une ligne ou une strophe (selon son âge) dans l’un de ses poèmes préférés que nous avions lus jusqu’à présent, et ils l’ont copié exactement dans un cahier pendant trois ou quatre jours. Le lendemain, nous avons fait de la dictée. Pour la dictée, ils passent 5 à 10 minutes à étudier la section de poésie qu’ils ont copiée toute la semaine, en se concentrant sur la façon dont les mots sont épelés. Quand le temps est écoulé, nous avons rangé le poème, j’ai lu une ligne plusieurs fois et ils l’écrivent dans leur cahier. Et c’est tout. Orthographe terminée.

Pour la grammaire, je voulais passer un peu de temps à apprendre à écrire différents styles de poèmes ainsi que des idiomes d’Halloween, des devinettes et des virelangues. J’ai utilisé la section des leçons de poésie de Poetry4Kids.com ainsi que Google pour rechercher des idiomes. Pour les idiomes, j’ai imprimé une liste des idiomes et leur signification, et nous avons discuté de chacun. Ensuite, j’ai découpé les idiomes, les ai mélangés et ai demandé à chaque enfant de les jumeler. Pour les poèmes, nous avons étudié un style poétique différent chaque jour, et nous avons mis en pratique ce que nous avons appris en écrivant 1 à 2 poèmes dans ce style.

Pour l’artisanat, j’ai utilisé le livre de fabrication de savon de mon ami Jan Berry, Fabrication de savon simple et naturelle, et nous avons fabriqué deux savons parfumés à l’automne: le savon à la citrouille et à l’avoine et le savon chaud aux épices et au gingembre aux pommes. Nous avons économisé nos journées d’artisanat pour les samedis alors que nous n’avions pas d’autre travail scolaire à faire. Les enfants ont également adoré cela, car c’était une activité pratique.

Pour les langues étrangères, nous avons poursuivi nos cours d’espagnol normaux sur Duolingo, mais nous avons recherché des mots espagnols pour les termes d’Halloween via Google.

Pour l’art, j’ai recherché sur Google et Pinterest des projets d’art faciles pour Halloween. La plupart d’entre eux étaient décoratifs pour que les garçons puissent faire sentir la maison comme Halloween. Vous pouvez trouver la liste de ce que nous avons fait dans le calendrier ci-dessous.

J’ai également recherché sur Netflix des films d’Halloween familiaux que les enfants pouvaient regarder et les ai ajoutés à notre horaire le soir.

Horaires et collecte des fournitures

J’ai créé une feuille de calcul avec notre calendrier de deux semaines, je l’ai imprimée, je suis allée à la bibliothèque pour rassembler des livres, j’ai passé une commande de fournitures sur Amazon et je suis allée à l’épicerie pour trouver la nourriture nécessaire pendant l’étude.

Une étude de l’unité de vacances Halloween

Vous trouverez ci-dessous un aperçu détaillé de notre programme d’étude des unités de vacances d’Halloween. Encore une fois, n’hésitez pas à suivre exactement cela ou à le modifier pour répondre aux besoins de votre famille.

Jeudi 18 octobre:

  • Lit à voix haute
  • Cartographie des pays du Royaume-Uni, drapeau de l’Angleterre
  • Origine d’Halloween
  • Expressions idiomatiques
  • Pommes au caramel
  • Guirlande fantôme
  • Chansons
  • Poèmes
  • Copie
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • Monsters Inc.

Vendredi 19 octobre:

  • Coopérative
  • Chansons
  • Poèmes
  • Copie
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • Université de monstres

Samedi 20 octobre

Lundi 22 octobre:

  • Lit à voix haute
  • Cartographie des grandes villes britanniques, drapeau de l’Écosse
  • Des os
  • Poèmes acrostiches
  • Ragoût de boeuf
  • Modèle squelette
  • Chansons
  • Poèmes
  • Copie
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • Hôtel Transylvanie

Mardi 23 octobre:

  • Lit à voix haute
  • Cartographie des principaux fleuves du Royaume-Uni, drapeau de la Grande-Bretagne
  • Histoire et signification des symboles d’Halloween
  • Poèmes de Limerick
  • Muffins aux courgettes et chai
  • Citrouilles en papier
  • Chansons
  • Poèmes
  • Dictation
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • Hotel Transylvania 2

Mercredi 24 octobre:

  • Lit à voix haute
  • Cartographie des océans / mers du Royaume-Uni, drapeau du Pays de Galles
  • Usines de citrouille
  • Shape Poems
  • Pain à la citrouille
  • Sculpture de citrouille
  • Chansons
  • Poèmes
  • Copie
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • Hotel Transylvania 3

Jeudi 25 octobre:

  • Lit à voix haute
  • Carte des monuments célèbres du Royaume-Uni, drapeau de l’Irlande du Nord
  • Chats
  • Cinquain Poems
  • Ornements de pâte à sel d’Halloween
  • Chansons
  • Poèmes
  • Copie
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • Curious George: un boo-fest d’Halloween

Vendredi 26 octobre:

  • Coopérative
  • Tongue Twisters
  • Chansons
  • Poèmes
  • Copie
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • Le film Heffalump de Pooh

Samedi 27 octobre:

  • Savon chaud aux épices et au gingembre

Lundi 29 octobre:

  • Lit à voix haute
  • Termes géographiques du Royaume-Uni, drapeau de l’Irlande
  • Feuilles
  • Diamante Poems
  • Soupe aux tomates et fromage grillé
  • Feuilles de cire
  • Chansons
  • Poèmes
  • Copie
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • C’est la grande citrouille, Charlie Brown

Mardi 30 octobre:

  • Lit à voix haute
  • Halloween à travers les cultures
  • Firestarters
  • Devinettes
  • Lait doré à la citrouille
  • Chansons
  • Poèmes
  • Dictation
  • Lecture de livres 1, 2 et 3
  • Piano
  • Espagnol
  • Wallace & Gromit: Malédiction du lapin-garou

Et c’est tout! Voici à quoi ressemblait notre première étude d’unité de vacances à l’Halloween. Dans l’ensemble, nous avons passé entre 2 et 3 heures à faire du travail de groupe avant que les garçons ne passent à leur travail indépendant pendant quelques heures. Après ça, c’était fini pour la journée!

J’ai l’impression que nous avons eu une expérience décente sur la façon dont la méthode non-scolaire de l’école à domicile fonctionnerait pour nous, bien qu’il y ait beaucoup d’influence de Charlotte Mason et classique dans ce programme. Je ne peux rien y faire. Nous y sommes tellement habitués que cela apparaît naturellement! Ha!